在AI时代，领导者的核心价值正从“拥有知识”转向“感知与生成新可能”，学习路径也要从“向过去学习”转向“向正在涌现的未来学习”。
——2026年7月6日，清华大学公共管理学院报告厅，U型理论创建者奥托·夏莫博士， 面对“当旧地图已然失效，我们该如何学习、领导与生活”的时代之问，分享了他的核心观点。
奥托·夏莫—— U型理论创建者，美国麻省理工学院(MIT)斯隆商学院高级讲师，自然流现研究院与 MITx u-lab 的联合创始人，全球系统变革与变革型领导力权威专家。他提出核心理念 “自然流现 —— 从正在涌现的未来中学习”，彻底革新了传统组织学习与创新模式。
应u.lab中国、北京億未来社工发展中心等机构邀请，本次奥托·夏莫博士本次来华，分别在26年7月6日、8日、10～12日举办三场公开活动以及若干场专场活动。
距上一次奥托博士来到中国已经过去了七年。
七年前，这套关于“U型理论”、关于“从正在涌现的未来中学习”的体系，对于绝大多数中国人而言还是一个陌生的概念。
而此时，当奥托再次站在中国的演讲台，全球的环境、U型本身、中国的发展，都有了一些变化。
放眼全球，当前世界所面临的“生态鸿沟、社会鸿沟、精神文化鸿沟”三重挑战不仅没有弥合，反而愈加扩大。AI 的飞速发展给各个行业都带来变化，也给人类带来前所未有的挑战，甚至可以说：外部世界已经不是“变化快”，而是“底层逻辑变了”。
对于学习者、管理者、变革者而言，传统的依赖过去经验的学习与管理模式已失效，这正是“当旧地图已然失效，我们该如何学习、领导与生活”的问题的由来。
U型也在升级。奥托博士深耕组织学习、意识进化与系统变革领域多年，开创了基于意识进化的系统变革全新领域。U型理论体系不断深入，工具方法也愈加丰富。
本次系列活动中，奥托·夏莫博士的分享主题也包含了前不久其在发表于《Noema》杂志的长文《我们或许正在进入第二轴心时代》，以及刚刚发表于MIT
Sloan Management Review的《AI
时代，领导力最大的盲点》中的精华内容。他提出“第二轴心时代”的概念，并指出，至少存在三种不同的智能(人工智能、有机智能、场域智能或源头智能)，需要在今天的制度与社会系统中加以平衡、整合
(视觉记录：菜菜 文静)
中国也变了。高速的发展、外部环境的变化，都促使更多的领导者、创变者进行意识进化、组织变革的探索。
不仅u.lab中国在过去数年间持续发展，将U型理论的工具与思想体系覆盖至教育界、学术届、公益届、企业界等不同的组织机构当中。也有很多核心领导人，深受U型的影响，将这一理论和方法应用到自己的组织当中，甚至引领了行业的发展或变革。在不同的行业和领域，形成了跨行业的实践生态。
奥托·夏莫博士曾领衔清华大学-麻省理工学院合作举办的跨界创新领导力(IDEAS)项目，与清华大学公共管理学院拥有长期深厚的学术交流渊源。清华大学公益慈善研究院创院院长王名，北京大学创新与行动实验室王超教授，都深受奥托影响，而公益慈善研究院的项目中“向场域学习，向未来学习”也是受到U型的启发。
“U型”也是北京億未来社工发展中心的底层理论基础之一，億未来其核心项目“未来社会创新领袖营”，更是将社会大剧院4D地图等创新方法用于社会创新青年领袖的培养，累积了组织进化的宝贵经验、成果。
Inner Mountain——她山国际女性成长社群，通过共创工作坊的形式，覆盖她山的生态伙伴，希望每一位女性向内探索，并实现自我。
U型也经由教练们和引导师们，覆盖到了太多的企业、机构、组织当中。
所以，本次的系列活动不仅是一次奥托博士最新升级的学术分享，是与教育界、学术界、企业界、产业界的对话与交流，也是U型理论落地中国的一场生态的集中亮相，更是一次生成未来的集体共创。
第一场：清华场——
“不确定时代的看见与共生——U型理论与新时代领导力”
7月6日的清华大学公共管理学院场，是奥托此次中国之行的首站，由清华大学公益慈善研究院主办。
本场活动立足公管学科前沿领域，结合公益慈善实践，深度探讨“如何在不确定性时代看见和引领未来?在割裂、破碎与固步自封的时代背景下，领导者应如何学习、领导与生活?”的核心议题。
活动的线下分享与线上直播同步进行，吸引了来自学术界与公益界等多个领域的五百多位聆听者，大家共同经历了这场关于“感知正在涌现的未来”的未来对话。
从“深数据”到“四重聆听”：一场触及灵魂的演讲
在奥托博士分享演讲环节，他深度解析了U型理论的核心框架。
他指出，当前世界面临生态鸿沟、社会鸿沟与精神文化鸿沟三重挑战，传统的依赖过去经验的学习与管理模式已失效，领导者的学习路径也要从“向过去学习”转向“向正在涌现的未来学习”。
他从冰山模型切入，展开了他关于“深数据”与“四重聆听”的经典论述。水面之上11%是可观测的表面数据，而水面之下89%是结构、心智模式和意图的源头——这便是“深数据”(Deep Data)，它无法靠仪器测量，只能透过感知去发掘。“真正的变革，”奥托说，“必须潜入水下，看见那些不可见的部分。”
他将聆听分为四层：第一层是下载式聆听，只听到确认既有认知的回声，困于旧经验;第二层是事实式聆听，注意到与预期不符的新信息，打开思维;第三层是同理式聆听，调动感知，透过他人眼睛看世界，开始触达别人的深数据，打开心灵;而第四层——生成式聆听，或称自然流现(Presencing)——则是感知正在涌现的最高未来潜能，为其“抱持空间”，让尚未存在的新可能性得以生成。
不仅限于语言。奥托在讲台上用身体演示了聆听的四个层次的转变：从紧锁到敞开，从以自我为中心到空间的边界不断延展。整个房间的气氛随之改变，这本身就是一场关于“深数据”的现场实验。
回到“在割裂、破碎与固步自封的时代背景下，领导者应如何学习、领导与生活?”这个议题，奥托指出：领导者的核心价值正从“拥有知识”转向“感知与生成新可能”。我们要把注意力，从社会系统一路向下深入，觉察到我们脚下有一片社会土壤，用“觉察、聆听、深度感知”的工具去耕耘社会土壤;共同感知、清晰意图、链接源头，从而发展出更多的主观能动性，去链接更多的人，共同创造。
圆桌对话：AI时代，大学还有什么用?
随后的圆桌对话环节，在清华大学公益慈善研究院院长蓝煜昕教授主持下，奥托与清华大学公益慈善研究院创始院长王名教授、北京大学创新与行动实验室王超教授展开了一场直击时代痛点的对话，共同呈现了一场精彩纷呈的思想盛宴。
作为三位教育者，探讨的议题也由此展开： 当AI可以检索输出所有已知知识，大学的核心价值究竟是什么?
三位学者从不同视角碰撞出一个共同的结论：教师的角色应从“我知道答案”转向“陪你去感知你还不知道的东西”，大学要从知识传授之所，转向感知与生成未来的场域。
三个小时的沙龙，从U型理论的方法论到东方智慧的共鸣，从个人内在状态的转化到集体场域的生成。这不仅是面向学术研究者和各界共创实践者的重要学术交流活动，不仅是分享一套关于领导力“操作系统”升级的方法论，也提供了破解组织变革推不动、团队协同难等痛点的实践工具，更是是一次关于“向未来学习”的共同感知。
第二场：她山场——聚力生态，共创未来
从3D到4D：一场不可复制的沉浸式共创
7月8日，奥托走进了她山(Inner Mountain)国际女性成长社群。
她山由敦煌网集团创始人兼董事长王树彤于2023年发起，致力于推动个体成长与社会创变，核心理念为“向内探索、社群共创、全球连接”。作为社会企业，Inner Mountain她山所有运营收益将再度投入到可持续服务项目中，用于创造更大的社会价值。
她山是u.lab中国产业共同体伙伴，U型理论和工具被多次被应用在平时组织的社群活动中。
全球首发，拆解AI创新路径
是日，奥托·夏莫博士围绕 U 型理论完成深度分享，立足源头觉察与系统共创的底层逻辑， 以“向正在生成的未来学习”为核心，系统阐释了U型理论“下沉—潜行—上浮”的完整变革路径。他指出，传统学习的本质是向过去的经验与知识学习，而在AI带来的颠覆性变革面前，真正的创变需要人们完成内在意识的三重打开——打开思维、打开心灵、打开意志，放下评判之声、嘲讽之声与恐惧之声，从固有的认知框架中抽离，感知正在涌现的未来可能性。
继而，奥托在全球范围内首次阐释 AI 时代集体行动与战略创新的四大进阶层级，清晰拆解人机协作与组织创新的完整跃迁路径：从第一阶段 “模式执行”、第二阶段“模式适应”，再到协同共创全新解决方案的“模式塑造”阶段，以及依托深度觉察与源头感知的“模式创生”阶段，四层递进路径完整勾勒出组织从工具借力到源头原生创新的成长脉络，为企业落地 AI 人机协同战略提供清晰可落地的进阶指引。
3D、4D地图，看见正在涌现的未来
上午，奥托与u.lab中国创始合伙人、MIT自然流现研究院中国合伙人徐笠(Lili)共同引导她山发起人Diane王树彤、她山核心人员及生态伙伴以3D地图完成了一次深度的内部共创，梳理组织与个体在系统中的位置与潜能。
全体伙伴通过3D系统建模开展全景推演，跳出个体视角，从东、南、西、北多维度觉察当下生态系统的真实状态，对比现状与理想未来的差距，精准识别系统矛盾与发展机会。
下午，活动迎来全场最高潮——奥托亲自带领4D地图，并进行了最为详尽、最为深入的现场讲解与引导。
4D地图是社会大剧场(Social Presencing Theater)的核心方法之一，其本质是让一个社会系统“变得可见”。在奥托的引导下，参与者以身体为媒介，在空间中锚定角色、感知关系、呈现系统的当前现实(雕塑1)，随后在静默中感知运动的萌芽，等待系统自行生成新的形态(雕塑2)。
奥托在现场反复强调一个关键原则：4D地图不是要我们把对一个系统先入为主的想法付诸行动，而是要让身体成为感知的器官，去浮现并注意到系统中哪些变化可能对从当前现实到涌现未来产生重大影响。从角色设定(始终包含地球/环境、边缘化群体、系统最高可能性三个维度)到空间抱持者的角色分工，从雕塑1的静态呈现到雕塑2的动态生成，再到最后的生成式对话与走出角色，奥托将每一步的原理与要领拆解得淋漓尽致。
打破第四重墙：观察者也是系统的一部分
4D地图的共创进行到最后，雕塑一与雕塑二依次成形，每位角色扮演者依次分享了他们在场域中的感知与体悟。
然而，奥托并没有就此结束。
他缓缓转向场边的观察者，提出了一个意味深长的问题：“你们刚才观察到了什么?观察者们的状态，同样映射着这个系统的真实面貌。”
这一问，如同戏剧中的“打破第四重墙”——原本以为置身事外的观察者，突然意识到自己并非局外人。奥托指出，在一个真实的系统中，不仅有舞台中央的行动者，还有大量处于边缘位置的“观察者”。他们的注意力分散、游离、沉默，恰恰是这个系统在现实中不被看见的那一部分。
当观察者开始分享自己的真实状态时，整个场域完成了最后一层闭合。而就在这时，徐笠Lili进一步追问：“当系统中的变化正在生成，而有些人仍处于边缘状态时，我们该如何成为一座桥梁，去打破这种隔阂?”
这一问，将现场的思考从“看见系统”推向了“如何介入系统”。它不是终点，而是行动的起点——每一个在场的人，无论身处舞台中央还是边缘，都可以成为那座连接当下与涌现未来的桥梁。
一整天的深度共创走向尾声，在场每一位同行者都收获了全新思考与珍贵联结。
从 3D 全景推演梳理现有生态脉络，到奥托博士全球首讲 AI 时代集体行动与战略创新四层理论打开全新思考维度，再到 4D 社会大剧院以身代入角色重构系统关系。她山社群的生态伙伴，以及到场的所有人，跳出单一平台节点的局限，在向内觉察、向外联结的探索中，搭建起更具韧性与生命力的共生生态，为社会土壤的深耕奉献了一份力量。
(视觉记录师正在绘制中)
第三场：教育&产业专场 ——
以U型思维破局：AI时代的教育变革与产业创新
随后，奥托的此次中国之行抵达上海。7月10日至12日，是由u.lab中国、北京億未来社工发展中心、学习型组织中国主办，集萃教育基金会联合长三角国家技术创新中心共同举办，创问教练中心协办的重磅活动。
10日的主论坛，11日的自然流现分会场，以及12日主题共创沙龙，三天的日程涵盖主题演讲、若干场圆桌对话、社会大剧院4D地图、定向考察多种形式……从主论坛"看见全局"，到分会场"上手工具"，把"自然流现"从一个概念，变成 AI 时代的实践。
前沿分享：新轴心时代
奥托在本次活动演讲的主题："新轴心时代"，借哲学家雅斯贝尔斯的"轴心时代"之喻，回应一个此刻的追问：当 AI 几乎重写了所有协作方式，我们这代人正站在一次文明级的转折点上，往哪走?
奥托指出：我们一直称之为「智能」的东西，并非只有一种。从只识别过去模式的人工智能，到容纳多重关系视角的有机智能，再到能让集体场域觉察自身的源头智能。三种智能，都需要在今天的制度与社会系统中加以平衡、发展、整合。
从小型狩猎采集社会向复杂文明的过渡，正是催生第一轴心时代的那场挑战。今天，不断升级的冲突与颠覆性 AI，我们正在经历着同等量级的断裂。这一断裂，要求意识结构的一次重整，而这一次，是集体觉察和集体内在性的深化。这就是新轴心时代的要义。
由于当日对教育话题的关注，奥托特别强调，正如第一次轴心转变催生了一整套全新的制度与实践，我们如今也需要重新想象既有的制度。最关键的一处是教育：它必须从单纯的知识传递，转向对多元认识论与元认识论能力的培育。
社会大剧院：亲历4D地图的生成实践
主论坛中最具沉浸感的环节——4D地图社会大剧院，由奥托博士、徐笠(Lili)、以及億未来理事长姚越女士共同带领。
参与者以身体为媒介，展开深度共创探索，全体参与者分别认领专属角色，借助身体感知沉浸式体验、重构完整生态系统。大家通过调整站位、朝向、高度与体态，直观呈现不同角色在系统里的真实状态与联结关系。
参与者在空间中感知、呈现、生成，亲身经历了一次“从正在涌现的未来中学习”的完整过程。从雕塑一到雕塑二，当“地球”、“生命”等在系统中的边缘角色被看见、被关注，所有共同参与者与观察者，对未来有了更深的感知。
圆桌对话：共探AI时代教育变革与产业创新路径
随后的圆桌对话，奥托博士分别与联想、IBM、敦煌网等企业代表， 长三角国家技术创新中心、杭州OPC全球智能谷、世界工业技术研究组织协会等产研机构代表、教育与学生代表，开启了三场跨越理论与实践的深度对话。
话题以U型理论为思想框架，AI时代为背景，探讨在未来商业、未来产业、未来教育等领域，如何升级操作系统，如何弥合产研鸿沟，如何进行变革。
对话环节创新性地采用了“生成式聆听”的对话形式——所有嘉宾先依次分享实践经验、演讲触动与未来思考，待多元视角充分呈现后，再由奥托·夏莫博士进行集中回应。这一设计本身便是U型理论“悬挂判断”“共同看见”原则的现场实践：先让不同立场的问题与洞察充分浮现，再在更高维度完成视角的整合与升维。
下午的高等教育未来对话，延续了清华场关于“大学还有什么用”的探讨，将议题从学术殿堂延伸至更广阔的教育生态。
长三角国创中心主任、集萃教育基金会副理事长刘庆、上海国创碳基纳米材料研究所所长王志成，苏州大学光电科学与工程学院院长助理秦琳玲，NI中国创新发展中心负责人张琛，重庆大学学生、学行交替项目参与者，分别结合科研管理、高校教学、校企合作和学生实践经历分享感受，并与奥托博士展开交流。
奥托博士在集中回应中表示，这些来自中国本土的实践探索，正是 U 型理论在教育与产业领域落地的鲜活样本。他将分散的视角串联成完整的系统图景：无论是教育变革还是产业创新，本质上都是一场 “由内而外” 的旅程——个体意识的觉醒是起点，组织机制的支撑是保障，而最终的指向，都是人与系统共同面向未来的协同进化。
聘任：深度联结，系统培养
活动现场举行了聘任仪式。刘庆主任为奥托博士颁发聘书，正式聘请其担任集萃教育基金会高级顾问。
此次聘任不仅是全球前沿变革理论与中国本土教育实践的深度联结，更标志着U型理论将系统性融入基金会的人才培养体系建设，为“行本教育”的落地深化提供理论支撑与方法指引。
同时，億未来理事长姚越也为奥托博士颁发了億未来“社会创新非凡导师”聘书，为u.lab中国、创问颁发“社会创新共生伙伴”称号，以感谢奥托博士和生态伙伴们对“未来社会创新领袖计划”项目的支持。
分会场：平行工作坊的深度共创
11日，研修营进入分会场并行阶段。自然流现分会场设置了多个平行工作坊，覆盖AI时代的U型应用、社群打造产业共同体、教练圆圈破局等前沿议题，参与者根据自身兴趣与需求进行了深度参与。
12日，億未来社工发展中心理事、学习型组织中国执行总裁姚越老师引导以“归元觉醒，系统破局升级进化”为主题的的未来社会创新领袖沙龙，执行团队深度融合与展望未来计划，为本次U型奥拓博士之行画上圆满的句号，也为下一次的启航打开更多的可能。
这场三天的论坛以U型思维开启，探讨了AI时代教育变革与产业创新的底层逻辑与实践路径，多场次、沉浸式体验和学习了4D地图的生成式路径。从个体觉醒到系统变革，从理论认知到身体实践，三天的研讨与共创完成了一次完整的闭环。
站在AI时代的发展关口，教育与创新的答案永远不在过去的经验里，而在面向未来的持续行动中。当更多主体放下固有判断、共同感知未来，教育变革与产业创新以及组织变革的新图景，终将在实践中徐徐生成。
深耕，生态已成
回顾奥托·夏莫此次中国之行的三场活动，一条清晰的脉络浮现出来：
7月6日，清华场。之前播下的U型理论，因由跨界创新领导力(IDEAS)项目的种子生根发芽，如今已经进入中国顶级学府与公益慈善体系，在教育届、学术届已经繁茂生长。
7月8日，她山场，向内探索。U型理论已经融入社群共创与社会企业实践，展现了其在商业向善与女性成长的群体中，个体成长与组织进化中的落地能力。
7月10日至12日，上海场，见未来。 U型理论在教育与前沿科技产业领域，完成从理论到实践的徐徐展开。U型理论将作为指引，融通前沿思想与本土实践，共同探索教育科技人才一体化发展新路径。
三场活动，三个领域，三种面向，但指向同一个核心。
当旧地图已然失效，我们该如何学习、领导与生活?
当人工智能加速重塑知识获取方式、重构产业发展格局，教育如何跳出路径依赖，培养能够应对未知挑战的创新型人才?
个体与组织如何在高度不确定的环境中，完成从被动适应到主动创变的内在升级?
(视觉记录：菜菜 文静)
奥托·夏莫给出的答案，不是一套标准化的解决方案，而是一条路径——一条从下载到感知，从感知到自然流现，从自然流现到行动的路径。这条路径的核心，不在于掌握更多的知识，而在于提升意识的觉察水平。正如奥托在其著作中所确立的核心洞见：一个系统的发展成果，取决于其成员的意识觉察水平。
而这一次中国之行所呈现的，正是这一洞见的生动印证。
一群先行者的觉察与持续耕耘，使得U型理论在中国推广与落地，U型理论的工具与方法融入了组织发展、教练实践、社群营造等多元场景，使这套源自MIT课堂的理论体系，在中国的企业、学校、社群中扎下了根。
U型理论在中国这片土地上，从一粒种子长成了一片生态。u.lab中国、清华公益慈善研究院、她山、億未来、长三角国创中心、集萃教育、创问……这些机构与无数个体一起，构成了这个生态的根系与枝叶。
U型理论在中国，不再是一个人的理论，而是一群人的实践。
不止如此。
站在时代的发展关口的，不是一个区域，不是一类人群，而是人类整体。
正如奥托教授所说：“能在这个轴心的关口活在这颗行星之上，在这里，既能看见文明崩溃的可能，也能看见文明深层再生的可能，我们成为有机会把天平推向某一端的一代人。”
这是一次思想的启迪，更是一次行动的邀约：把注意力放到共同感知、清晰意图、链接源头;用聆听、觉察、感知耕耘社会土壤;去链接更多的人，共同创造。
选择在我们手里。
审核：王峰 郭江涛 石贵明
校对：小强
